แผนการจัดการเรียนรู้

ออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยปรับประยุกต์ Project-Based Learning ร่วมกับวงจร PDCA และ Active Learning ให้ผู้เรียนพัฒนาร้านค้าออนไลน์ของตนเองจากสถานการณ์จริง โดยครูทำหน้าที่เป็น Coach และ Facilitator

กระบวนการเริ่มจาก Plan การวิเคราะห์และวางแผนร้านค้า Do การลงมือพัฒนาสินค้าและร้านค้าจริง Check การทดลองซื้อขายและตรวจสอบการทำงาน และ Act การนำข้อมูลย้อนกลับมาปรับปรุงชิ้นงาน พร้อมใช้การประเมินตามสภาพจริงทั้งด้านความรู้ ทักษะ คุณลักษณะ และสมรรถนะของผู้เรียน
PLAN → DO → CHECK → ACT
Active Learning
Authentic Assessment
Teacher as Coach
Reflection & Feedback